Ausgehend von einem positiven Bild vom Menschen versuchen wir im schulischen Zusammenleben eine Kultur des Miteinanders zu entfalten, die getragen ist von Achtung, Respekt, Annahme und Wertschätzung aller uns anvertrauten Schülerinnen und Schüler. Dieses grundlegende förderpädagogische Leitbild spiegelt sich in den zentralen Leitsätzen unserer Schulverfassung wieder.

 Dabei geht es uns jeden Tag auf neue darum, in unserem Tun eine ausgewogene Balance zwischen den pädagogischen Eckpfeilern von „Halten und Stützen“ als auch „Konfrontieren und Fordern“ zu finden. Auf dieser Grundlage begleiten wir die Schülerinnen und Schüler in ihrer schulischen als auch persönlich-menschlichen Entwicklung, die sie letztendlich zur mündigen, selbständigen und verantwortungsvollen Teilhabe am gesellschaftlichen Leben befähigen soll. Dazu haben wir Projekte und Programme entwickelt, in denen wir immer wieder versuchen, dieses Leitbild orientiert an den individuellen Förderzielen und in Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern und den Eltern unserer Schülerinnen und Schüler umzusetzen.